Markt ist ein zentrales Strukturelement der modernen Gesellschaft, das noch lange nicht vollständig erforscht oder gar verstanden worden ist. Gemeinsam mit Evelyn Moser vom Forum Internationale Wissenschaft (FIW) an der Universität Bonn arbeite ich an der Schnittstelle von Wirtschaftsgeographie und ‑soziologie zur Theorie des Marktes. Dabei gehen wir unter anderem der Frage nach, wie sich Märkte unter der digitalen Bedingung verändern, was es also heißt, wenn Marktteilnehmer zunehmend mit dem vernetzten Computer als kompetentem Kommunikationsteilnehmer zu rechnen haben

Dazugehörige Publikationen

  • Goeke, P. und E. Moser (2018): The Complex Market: Communications of Exchange, Observing Competitors, and Prices. In: Sociologica. International Journal for Sociological Debate. Jg. 12, H. 1, S. 81-99. [Download]

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Aspers, P. (2018): Comment on ›The Complex Market: Communications of Exchange, Observing Competitors, and Prices‹ by Pascal Goeke and Evelyn Moser. In: Sociologica. International Journal for Sociological Debate. Jg. 12, H. 1, S. 101-104. [
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Casnici, N. (2018): Comment on ›The Complex Market: Communications of Exchange, Observing Competitors, and Prices‹ by Pascal Goeke and Evelyn Moser/ Real Agents in Real Markets: Socio-Cognitive Scaffolds that ›Reduce‹ Market Uncertainty. In: Sociologica. International Journal for Sociological Debate. Jg. 12, H. 1, S. 105-111. [
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  • Goeke, P. und E. Moser (2018): Dissonant vs. Complemental Thoughts? A Reply to Comments. In: Sociologica. International Journal for Sociological Debate. Jg. 12, H. 1, S. 113-116. [Download]
  • Goeke, P. und E. Moser (2016): Markets, Order and Noise. Two Contributions for a Comprehensive Understanding of Modern Markets. In: FIW Working Paper No. 5. [Download]
  • Goeke, P. und E. Moser (2011): Der Markt der Wirtschaft. In: Zeitschrift für Wirtschaftsgeographie. Jg. 55, H. 4, S. 226-238. [Download]
  • Goeke, P. (2013): Wirtschaftsgeographische Probleme im Unterricht. Das Beispiel Markt. In: Rolfes, M. und A. Uhlenwinkel (Hg.): Metzler Handbuch 2.0. Geographieunterricht. Ein Leitfaden für Unterricht und Praxis. S. 544-551. Braunschweig. Westermann.